Professionnaliser le projet personnalisé : co-construction, suivi et évaluation
En bref
Cette formation s’adresse aux éducateurs spécialisés, soignants, coordinateurs et psychologues des ESSMS. Elle travaille la co-construction du projet personnalisé, la participation de la personne accompagnée, la coordination des professionnels et les outils de suivi et de révision.
Proposée en présentiel, elle dure 2 jours, accueille de 10 à 12 personnes et coûte 910 € HT par jour.
Ce que vous allez apprendre
- Remplacer le projet personnalisé au cœur de l’accompagnement.
- Harmoniser les pratiques professionnelles autour de sa mise en œuvre.
- Favoriser la participation effective et l’expression des personnes accompagnées.
- Maîtriser les outils d’évaluation, de suivi et de réactualisation du projet personnalisé.
Description de la formation
Cette formation replace le projet personnalisé au cœur de l’accompagnement et renforce la participation effective des personnes accompagnées, notamment via outils d’expression adaptés (FALC, pictogrammes). Les professionnels créent ensemble des supports de planification et d’évaluation, clarifient les rôles, et renforcent la cohérence pluridisciplinaire et la traçabilité des actualisations.
À qui s'adresse cette formation ?
Éducateurs spécialisés
Soignants
Coordinateurs
Psychologues
Le programme
Jour 1 – Matin : Enjeux et cadre réglementaire
Obligations légales et attentes du référentiel HAS.
Représentations et sens du projet personnalisé.
Atelier pratique : analyse d’un projet type et identification des axes d’amélioration.
Jour 1 – Après-midi : Co-construction avec la personne
Participation, consentement, autodétermination et bientraitance.
Outils d’expression adaptés (FALC, pictogrammes, supports visuels).
Exercice pratique : rédaction d’un projet à partir d’un entretien simulé.
Jour 2 – Matin : Outils de mise en œuvre
Planification et définition d’objectifs SMART.
Coordination pluriprofessionnelle : articulation entre CVS, référents, familles.
Travaux de groupe : création d’une grille d’analyse croisée des pratiques.
Jour 2 – Après-midi : Évaluation et révision des projets
Outils d’évaluation qualitative et quantitative.
Lien entre projet personnalisé, DIPC et rapport d’activité.
Simulation : conduite d’un entretien de révision de projet.
Rencontrez vos formateurs
Nathalie Tonneau
Référente qualité et évaluatrice interne et externe ESSMS pour les évaluations HAS
Référente qualité et évaluatrice interne et externe ESSMS
Abdelaziz Al Bahraoui
Evaluateur externe ESSMS
Spécialisé dans l’hébergement d’urgence et l’insertion (HUDA, CADA, SAO, CPH, PUI), la protection de l’enfance et de la jeunesse
Sébastien Gauzi
Evaluateur externe ESSMS
Spécialisé dans l’évaluation des établissements handicap enfants et adultes
Questions fréquentes
Elle s’adresse aux éducateurs spécialisés, soignants, coordinateurs et psychologues qui participent aux projets personnalisés en ESSMS.
Le programme traite du consentement, de l’autodétermination et d’outils d’expression adaptés comme le FALC, les pictogrammes et les supports visuels.
Les participants travaillent sur des objectifs SMART, une grille d’analyse des pratiques et les outils d’évaluation et de révision du projet.
La formation dure deux jours en présentiel, pour un groupe de 10 à 12 personnes.